domingo, 19 de mayo de 2013

PRIMERO "F" Y SEGUNDO BACHILLERATO "A,B,C,D"

PRIMER BLOQUE

PRIMER AÑO DE BACHILLERATO F

Lógica proposicional y teoría de conjuntos: 

Estructura lógica  
  • Reconocer la estructura lógica de una proposición
Operadores lógicos
  • Traducir textos al lenguaje simbólico, identificando operadores lógicos y  proposiciones presentes.
Tablas de verdad y leyes de preposiciones
  • Interpretar el comportamiento de los operadores lógicos mediante su tabla de verdad.
Conjuntos relevantes y Operaciones de regiones sombreadas
  •  Definir con sus propias palabras los  diferentes tipos de conjuntos.
  • Reconocer la operación de conjuntos que representa una región sombreada.
 
Con este video podras reforzar todos los contenidos de logica matematica, los operadores logicos, lenguaje formal a  simbolico, tablas de verdad. 

PRIMER BLOQUE

  SEGUNDO AÑO DE BACHILLERATO A, B, C, D

Funciones: concepto, evaluación, representaciones, monotonía,simetria
Funciones reales; constante, lineal, cuadratica, representacion grafica.
Funciones polinomiales: concepto, operaciones,grafica.
Funciones y Ecuaciones Exponenciales: Definición, análisis y graficación. 
Funciones y Ecuaciones Logarítmicas: Definición, análisis. 
Función Racional
Teorema fundamental de la grafica de la función racional.
División sintética, teorema del residuo, teorema del factor
Graficación.
Problemas de aplicación.
Grafica de Ecuaciones
Asíntotas.
Extensión de la curva. (Dominio y Rango)

Dominio y rango de una funcion
Este video es de funcion compuesta.





miércoles, 20 de febrero de 2013

Introducción

La matemática como ciencia, es una de las  más  importantes dentro de  nuestro  medio social, todos hemos aprendido algo de matematica pero esta es infinita.

El razonamiento matemático es  un claro ejemplo de como se  lo  utiliza a diario.


SISTEMA DE ECUACIONES


Ecuaciones simultaneas: Dos o más ecuaciones con dos o mas incógnitas son simultaneas cuando se satisfacen para iguales valores de las incógnitas.

Incógnita: Cantidad desconocida que es preciso determinar en una ecuación o en un problema para resolverlos.

Variable: Magnitud que puede tener un valor cualquiera de los comprendidos en un conjunto.


PROBLEMAS DE RAZONAMIENTO

La suma de dos números es 195. ¿Si el doble del primer número menos el segundo es 60, cuáles son esos números?

ECUACIONES
Despeje: X de
ecs Œ y ecs 

Entonces: Igualar las x y realizar las operaciones para simplifica.
Sustitución: del Y en la ecs.  y realizar las operaciones .
X + y= 195Œ
X + y= 195
3x=255
X + y= 195Œ
2x – y= 60
2x – y = 60
X=255/3
X + y=195
X=85

85 + y=195
Y=195 – 85
Y= 110

Solución de un sistema de ecuaciones simultáneas

Muchos problemas tienen dos incógnitas y se pueden resolver planteando simultáneamente dos ecuaciones de primer grado. Éstas se pueden resolver de varias formas.  


Calculando X en la primera ecuación y luego sustituyendo su valor en la segunda. Entonces se resuelve la segunda, o bien multiplicar todos los términos de una de ellas por un valor constante tal, que iguale el coeficiente de X o de Y en la otra ecuación.


En el fondo, la estrategia general consiste en convertir las ecuaciones en una sola para resolverla como una simple, obtener uno de los valores y con él regresar a resolver la ecuación inicial.

Ejemplo (1):

ECUACIONES
Despeje: X de
ecs Œ y ecs 
Entonces: Igualar las x y realizar las operaciones para simplifica.
Sustitución: del Y en la ecs.  y realizar las operaciones .
X + y = 98  Œ
X= 98 – y  
98 – y = 22 + y
X – y = 22  
X – y = 22  
X= 22 + y
-y – y= 22 -98
X= 22 + y
-2y= - 76
X= 22 + 38
Y= -76 / - 2
X= 60
Y= + 38

EJEMPLO 2
ECUACIONES
Despeje: X de
ecs Œ y ecs 
Entonces: Igualar las x y realizar las operaciones para simplifica.
Sustitución: del Y en la ecs. Œ y realizar las operaciones .
  X + y = 195Œ
X= 195 – y
195 – y = 60 + y / 2
X + y = 195Œ
2x – y = 60
2x= 60 + y
2 (195 – y) = 60 + y
X = 195 – y
X= 60 + y /2
390 – 2y = 60 + y
-2y – y = 60 – 390
X = 195 – (+ 110)
-3y = -330
Y = -330 / -3
X = 85
Y = + 110